W Skierniewicach trwają pilotażowe badania dotyczące stanu emocjonalnego młodzieży w szkołach ponadpodstawowych. Badania mają diagnozować zaburzenia emocjonalne, które wśród uczniów pojawiły się po okresie pandemii koronawirusa.
W ramach pilotażowych działań badaniami objętych zostanie 426 uczniów z dwóch szkół ponadgimnazjalnych: Zespołu Szkół Zawodowych nr 2 oraz Zespołu Szkół nr 3. Specjalnie przygotowane kwestionariusze osobowościowe wypełni młodzież w wieku od 15 do 17 lat. Przygotowany test szczegółowo bada ponad 30 obszarów funkcjonowania młodego człowieka, zarówno w szkole, jak i życiu prywatnym. Badania realizowane są w ramach projektu skierniewickiej Strefy Świadomych Emocji.
– Problemy związane z zaburzeniami emocjonalnymi, z trudnością funkcjonowania w szkole po czasie pandemicznej izolacji narastają w licznych szkołach. Objawia się to trudnościami w funkcjonowaniu, problemami z koncentracją czy zaburzonym funkcjonowaniem jeśli chodzi o emocje. Niepokój, bezradność, wrogie zachowania, poczucie niższości przekładają się na sytuację, w której właściwie nie ma dzisiaj szkoły w Polsce, w której nie byłoby tematu depresji, samookaleczeń, myśli czy prób samobójczych. Takie badania są ogromnie istotne, aby szybko zdiagnozować młodzież i móc sprawnie reagować – tłumaczy Eliza Szwec z firmy Profi Competence, która to realizuje badania dla Miasta Skierniewice.
Prowadzone badania zakończą się kompleksowym raportem, który jeszcze przed wakacjami trafi do skierniewickiego samorządu, dyrekcji szkół, społeczności szkolnej oraz rodziców.
– Co istotne raport będzie zawierał szereg rekomendacji dla samorządu, szkół, nauczycieli czy rodziców. Im szybsza reakcja tym szybszy powrót do zdrowia młodych ludzi. Miasto w ramach potrzebnych działań podejmie współpracę z publicznymi i niepublicznymi instytucjami, świadczącymi wsparcie emocjonalne i psychologiczne – podsumowuje Jarosław Chęcielewski wiceprezydent Miasta Skierniewice.
źródło: UM Skierniewice